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马云:男人长相和才华成反比,如高晓松、宋小宝和我(4)

发布时间:2017-01-07 07:53 所属栏目:38 来源:凤凰科技
导读:我当年跟李光耀有一次探讨特别逗,李光耀先生在很多年前,有一次我跟他吃饭交流,他说马云,中国不得了,李显龙前段时间去南宁参加会议,一百个仪仗队个子都是一样高的,分量都是一样的,长得都一样,他说我们新加

我当年跟李光耀有一次探讨特别逗,李光耀先生在很多年前,有一次我跟他吃饭交流,他说马云,中国不得了,李显龙前段时间去南宁参加会议,一百个仪仗队个子都是一样高的,分量都是一样的,长得都一样,他说我们新加坡找到五十个都很难。他说还有一件事情,奥林匹克数学竞赛,每年最好的都是中国学生,他说有一天终于新加坡也搞了两个奥运会的什么数学亚军还是冠军,他说我兴奋异常,赶紧跑到那个学校,结果一问是中国大陆来的。其实我们的教是这几年,中国改革开放发展三十年的开放,我觉得最大的红利,大家从哪儿来的,知识就是力量,从教育的提升,恢复高考,知识就是力量,不断的学习,过去的三十年,它给社会发生了天翻地覆的变化。

但是我们的育真的非常糟糕,我觉得中国的文化,中国的教育只有把育起来了,中华民族才会真正受人尊重,情商、智商、爱商都需要有,成功者往往情商很高,你要想成功,一定要有情商的,其实你知道,这几位,坐在前面的几位情商都极高,没有情商,没有人会喜欢你,但是智商是让你不败,你的知识结构很好,你会知道这是愚蠢的事。情商呢,也不知道他怎么会成功,人家喜欢你,给了你一个机会成功了,当然也会有很多人讨厌你,智商是建立体系,一步一步的,有科学架构的,不让它失败。

淘的孩子,淘过头了,就是情商太大了,不淘的孩子,情商一般不太好的,这个世界很有意思,读书很好的人,知识很好的人,往往情商不够高,情商很高的人往往不肯读书,这是规律。大家看一下,我在工作的时候,我不太喜欢招大学里面往往第一第二名的人,永远第一第二名的人,往往在工作都很麻烦,心态都乱掉了,他觉得我在大学里面,小学中学大学都是第一名,到了公司里面,很容易受挫,因为公司里面有的时候不是考这些知识的,而是靠动手能力的,这些人有失落感,他不愿意听别人,觉得用自己的方法就行了。我喜欢大概前十名到十五名之间的孩子,花的时间,读书不是太多,但是读书不错,也不是太好,但是花很多时间去玩,情商是玩出来的,文化是玩出来的。

像小宝这样的孩子情商很高,智商高不高,反正不低,高晓松情商肯定可以的,智商呢,考上清华的,也不会差到哪儿去。还有一个大家要培养的是爱商,情商高,容易成功,智商高,容易不败,但是人要受人尊重,那必须有爱商,爱商是天下为已任,老是替别人思考问题,做一些跟自己没有关系的事情。你看做公益,很多老板说我现在挣了不少钱,我做一点公益,让公关部门包装一下。我觉得别人是能够感觉出来的,社会是能够感觉出来的,你是真好这一口还是为了一个PR而去做,爱商要从小教起来,我希望我们乡村教育也要做起来。

我经常讲我们的体育真得不行,我们的体育更像是竞技,我们的举国机制在培养几个人开始参加比赛,中国的国家体育总局,尽了非常大的努力,获得很多的奥运会金牌,但是中国的整个体育运动的水平,中国老百姓热爱体育运动的状态并没有起来。大家看一下纽约、看一下伦敦,电影上、电视上看,早上、晚上、傍晚,健身的人有多少,锻炼的人有多少。音乐,有一次一个朋友跟我讲,他的女儿花样滑冰做得非常好,他说我把他送到加拿大去学,干吗,我们国家单个运动都很好,为什么不可以在国内学,他说这个跟音乐有关,他说我们很多运动员在滑的过程当中,把音乐当成背景音乐的,人家在滑的时候,欣赏到这个音乐过程中去,是真正享受这个音乐。

其实我想体育要的是团队精神,如果足球在我的理解,其实阿里巴巴做得不错,一个很重要的一点,阿里巴巴公司跟其它不一样,我们倡导优秀员工,但是我们更倡导团队合作,因为我们团队合作,才导致于我们今天的公司同样一批中国人,同样一个大学出来的人,我们以不同的训练机制,团队配合起来。

为什么发展足球,西方踢得好,我们踢得不好,一个很重要的原则,我们中国大陆的汉族团队文化意识一直很差的,亚热带种粮食为主,种粮食不需要团队的,我们靠天就行了,不需要王家李家赵家,我们合在一起种水稻,不需要。但是北温带、汉代地区,打猎游牧民族为主,打猎一定要团队配合,你一个人追一只狼不行的,只有这里一赶,前面一枪,这样才能干掉。我们中国人单向运动都不错,而且有网的运动做得尤其之好,但是只要人与人之间一冲撞,我们就完了。

我们从事教育过程中,孩子只要跟人吵架打架,回来先骂一顿,老师批评一下,其实到社会上长大,怎么可能不冲突呢,吵架也是一种解决问题的方法,冲突也是一种解决问题的方法,我们今天给孩子们这种解决问题的方法,吵架听听蛮有意思,但是只要不动手,我们把道理讲起来,偶尔打个架,男孩谁不打架呢,不是说打架的孩子就是坏孩子,也不是说不打架的孩子就一定是好孩子,老师要通过他每一次的进步,每一次的错误,去唤醒那些东西,判断爱、情商、智商和爱商,把这些弄起来,我相信你是真正的老师。

传授知识未必是今天老师最大的强项,而启迪他的心,让他发现学习的乐趣,让他懂得知识的乐趣,今天互联网有各种各样的东西,学习知识会越来越快,机器跟人谁聪明,机器一定比人聪明,在座所有的老师忘掉你跟机器去比谁聪明,几百年以前没人敢跟机器比,机器要比人力气大,机器比人跑得快,机器比人跑得久,机器比人跑得远,这个大家已经服了,火车飞机一定比你厉害,自从出现计算机以后,机器一定比你聪明,要算的,要记的,要背的,一定比你好。我们未来的孩子,要教育他们的是什么?是文化、是价值观,是对这些创意和智慧的东西。

希望给今天中国的教育,乡村教师让我看到中国最大的希望在农村,不在于城市,人人都恨高考,人人都恨应试教育,我们杭州、北京、上海那些名牌中学的老师都讨厌,但是谁停得下来,没人停得下来,学校、社会绑着你,指挥棒的力量确实很大,父母天天骂学校读书那么多,功课那么多,你能停得下来吗,为什么把孩子送到这样的学校去呢,都停不下来。而且现在这些优秀的学校也成为了教育的既得利益者,他又有最好的老师,他又有最好的应付考试的方法,他能丢掉吗,丢不掉。我们农村正好,可以从文化教育入手、从育入手,我们这些老师教的方法,各种各样的,音乐的教法,儿歌的教法,吉他的教法,我们的这些老师们已经有很多方法了,你们今天与众不同,在乡村里面成为教师,你们一定是当年在家乡里面最出色的读书人。

(编辑:ASP站长网)

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